Program Studi Matematika Institut Teknologi dan Sains Nahdlatul Ulama (ITS NU) Lampung kembali menunjukkan komitmennya dalam bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dengan menggelar pelatihan bertajuk “Pemanfaatan Looker Studio untuk Visualisasi Data dalam Meningkatkan Pembelajaran pada Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga di SMK Gajah Mada Bandar Lampung”. Kegiatan ini dilaksanakan pada Jumat, 24 April 2026, bertempat di SMK Gajah Mada Bandar Lampung, dan diikuti oleh sekitar 35 peserta yang terdiri atas siswa kelas X Jurusan Akuntansi dan Keuangan Lembaga serta sejumlah guru pendamping.
Kegiatan PKM ini berangkat dari pencatatan manual dan penyajian data dalam bentuk tabel statis dinilai kurang mampu membangun pemahaman mendalam siswa terhadap pola dan hubungan antardata keuangan. Di sinilah Looker Studio hadir sebagai solusi: platform gratis dari Google ini memungkinkan data keuangan disajikan dalam bentuk grafik, diagram, dan dasbor interaktif yang dinamis dan mudah dibaca.
“Kami berharap siswa tidak hanya memahami konsep akuntansi secara teori, tetapi juga mampu mengolah dan menyajikan data keuangan secara profesional menggunakan teknologi digital. Keterampilan ini sangat dibutuhkan di dunia kerja saat ini.” Winda Wulandari, M.Si., Ketua Pelaksana PKM.
Pelatihan berlangsung selama dua jam dengan rangkaian kegiatan yang terstruktur. Sesi dibuka oleh Ketua Pelaksana pukul 07.45 WIB dan dilanjutkan dengan penyampaian materi dasar visualisasi data, pengenalan fitur dan antarmuka Looker Studio sebelum menyaksikan demonstrasi langsung pembuatan dasbor data keuangan yang dipandu oleh Winda Wulandari, M.Si.
Sesi puncak kegiatan adalah hands-on practice, di mana setiap peserta mempraktikkan secara mandiri pembuatan visualisasi data menggunakan data keuangan yang telah disiapkan oleh tim, didampingi oleh mahasiswa Program Studi Matematika ITS NU Lampung. Antusiasme peserta sangat terasa ketika mereka berhasil mengubah deretan angka di spreadsheet menjadi grafik garis, diagram batang, dan dasbor interaktif yang informatif.
Sesi dilanjutkan dengan diskusi dan analisis hasil praktik. Pada tahap ini, peserta mempresentasikan hasil kerja mereka dan saling berbagi pengalaman mengenai kendala yang dihadapi selama proses visualisasi. Sesi terakhir adalah evaluasi untuk mengumpulkan umpan balik dari seluruh peserta sebagai bahan perbaikan ke depan.
“Ini pertama kali saya menggunakan Looker Studio. Ternyata sangat mudah dipahami, dan hasilnya jauh lebih menarik dibanding tabel biasa. Saya jadi lebih semangat belajar akuntansi.” Salah satu peserta, Siswa Kelas X Jurusan Akuntansi SMK Gajah Mada.
Keterlibatan guru dalam kegiatan ini juga disengaja oleh tim pelaksana agar dampak pelatihan tidak berhenti pada hari itu saja. Dengan membekali guru mengenai cara mengintegrasikan Looker Studio ke dalam pembelajaran sehari-hari, diharapkan metode berbasis visualisasi data dapat terus diterapkan secara berkelanjutan di kelas.
Melalui kegiatan ini, Program Studi Matematika ITS NU Lampung membuktikan bahwa ilmu matematika dan teknologi data bukan monopoli dunia industri semata, melainkan juga dapat menyentuh langsung kelas-kelas di sekolah kejuruan dan memberikan manfaat nyata bagi generasi muda. Tim pelaksana berharap kegiatan serupa dapat terus dikembangkan dan diperluas ke lebih banyak sekolah di Bandar Lampung dan sekitarnya.
Editor : Rizki Fitra Ramadhan, S.Kom
Narasi : Yunita Widia Putri, M.Pd
